周一学的单词,周三问就模糊了。上节课还能背的句型,这节课再问就卡住了。家长开始怀疑是不是孩子记性不好,于是加复习量、加听写次数,可忘得还是比记得快。合肥天童教育在长期教研中发现,问题可能不在“存进去”,而在“取出来”。大脑每天接收大量信息,如果不被反复调用,就会被自动清理。对抗遗忘最有效的方式不是“一次学很久”,而是“多次短接触”。

存储不等于提取
合肥天童教育在教研中分析,学习过程中的“听讲、阅读、抄写”主要发生在存储环节,而“回忆、复述、应用”发生在提取环节。很多孩子复习时只是“再看一遍”,这仍然是存储,不是提取。合肥天童教育认为,真正的巩固发生在提取时——当孩子努力从记忆中调出信息,记忆痕迹才会被强化。只存不取,遗忘就会加速。
合肥天童教育怎么设计“提取机会”
合肥天童教育的课堂不会让孩子只“听和看”。老师会设计大量需要孩子主动回忆的任务:学完单词后玩“记忆配对”,学完故事后让孩子复述情节,学完句型后让孩子在情景中调用。合肥天童教育在3.0课程中强化了“学以致用”环节,让孩子在任务中提取所学内容,而不是被动复习。合肥天童教育相信,提取本身就是最好的复习。合肥天童教育的课后任务也遵循这一原则,不是让孩子“再看一遍”,而是让孩子“用出来”——说一句话、讲一个故事、完成一个对话。

用“间隔提取”对抗遗忘
合肥天童教育的课程采用螺旋式设计,核心语言点在不同单元、不同任务中反复出现。每一次复现都是一次提取练习,孩子需要从记忆中调出之前学过的内容,再在新情境中使用。合肥天童教育通过间隔提取,帮助孩子把短时记忆转化为长期记忆。合肥天童教育提醒家长,在家复习时少问“这个单词什么意思”,多让孩子“用这个单词说一句话”,提取比再认更有效。
遗忘不可怕,可怕的是学完就再也不见。合肥天童教育通过螺旋式课程设计和间隔提取,让同一个内容在不同时间点反复出现。当合肥天童教育把记忆从“存进去”变成“取出来”,孩子学过的内容才真正留了下来。
天童教育在合肥共有3家直营分校,具体地址如下:
包河分校:安徽省合肥市包河区徽州大道与九华山路交叉口 信旺九华国际三楼 天童教育【官方咨询电话:18540127377、18512454145】
蜀山分校:安徽省合肥市蜀山区华府骏苑5栋和6栋之间三楼天童教育【官方咨询电话:18540127377、18512454145】
瑶海分校:安徽省合肥市瑶海区当涂路东方魔域二楼天童【官方咨询电话:18540127377、18512454145】